all digital weeks 2024

13-31 maja 2024 w całej Europie

Czas na cyfrowe umiejętności

#ADWeeks2024 #AllDigitalWeeks 

All Digital Weeks to coroczna kampania promująca umiejętności cyfrowe i wartościowe zasoby oraz narzędzia świata cyfrowego. Wydarzenia w ramach kampanii (spotkania, szkolenia, konferencje, warsztaty itp.) odbywają się w bibliotekach, domach kultury, szkołach i innych instytucjach edukacyjnych i kulturalnych. Co roku w całej Europie bierze w nich udział ok. 100 000 osób.

all digital weeks 2024

13-31 maja 2024 w całej Europie

Czas na cyfrowe umiejętności

#ADWeeks2024 #AllDigitalWeeks 

All Digital Weeks to coroczna kampania promująca umiejętności cyfrowe i wartościowe zasoby oraz narzędzia świata cyfrowego. Wydarzenia w ramach kampanii (spotkania, szkolenia, konferencje, warsztaty itp.) odbywają się w bibliotekach, domach kultury, szkołach i innych instytucjach edukacyjnych i kulturalnych. Co roku w całej Europie bierze w nich udział ok. 100 000 osób.

Obszary tematyczne

AI: Sztuczna Inteligencja

Jak współpracować ze sztuczną inteligencją? Jak mądrze i bezpiecznie korzystać z jej narzędzi w różnych dziedzinach życia? Jak rozwijać z AI kompetencje cyfrowe i inne umiejętności niezbędne w dzisiejszym świecie, np. kreatywność, empatię, pracę zespołową?

Cyfrowe bezpieczeństwo

Jak bezpiecznie korzystać z narzędzi cyfrowych? Jak chronić prywatność i wizerunek? Jak nie dać się oszukać w internecie? Jak świadomie korzystać ze smartfonów i aplikacji mobilnych? Z jakimi zagrożeniami możemy się spotkać w cyfrowym świecie i jak im przeciwdziałać?

Krytyczne myślenie

Jak świadomie korzystać z informacji? Jak odróżnić prawdziwe wiadomości od „fake newsów”? Czym jest dezinformacja i jak się przed nią chronić? Jak weryfikować wiadomości i z jakich narzędzi korzystać w tym celu? Jak wyrabiać w sobie nawyk krytycznego myślenia?

Włączenie cyfrowe

W jaki sposób efektywnie prowadzić edukację cyfrową? Jak pracować z osobami, które dopiero zaczynają się uczyć? Jak pomagać im nadążać za rozwojem technologii? Jak motywować do nauki? Jak pokazywać korzyści z posługiwania się narzędziami cyfrowymi?

Nauka, praca

Jakie narzędzia, i w jaki sposób, mogą pomóc w nauce i w rozwoju zawodowym? Jak wykorzystać technologie cyfrowe w budowaniu wizerunku i planowaniu kariery? Jak szukać pracy w internecie? Jak się rozwijać i prężnie działać w środowisku cyfrowym?

Zrównoważony rozwój

Jak korzystać z technologii z troską o środowisko naturalne i klimat? Jak rozwijać kompetencje cyfrowe i jednocześnie podnosić świadomość ekologiczną? Jak prowadzić angażujące zajęcia na „zielone” tematy wykorzystując narzędzia cyfrowe?

Dlaczego potrzebujemy cyfrowych umiejętności?

Umiejętności te są nam niezbędne, by radzić sobie w życiu. Zwiększają szansę na satysfakcjonującą pracę, dają poczucie bezpieczeństwa i pomagają się rozwijać. Chronią przed zagrożeniami i wzmacniają demokrację. Pozwalają świadomie, mądrze i bezpiecznie współpracować z potężnymi, dynamicznie rozwijającymi się technologiami.

Dlaczego potrzebujemy cyfrowych umiejętności?

Umiejętności te są nam niezbędne, by radzić sobie w życiu. Zwiększają szansę na satysfakcjonującą pracę, dają poczucie bezpieczeństwa i pomagają się rozwijać. Chronią przed zagrożeniami i wzmacniają demokrację. Pozwalają świadomie, mądrze i bezpiecznie współpracować z potężnymi, dynamicznie rozwijającymi się technologiami.

Porozmawiajmy
na temat:

Człowiek – maszyna: dobra współpraca

#ADWeeks2024 #AllDigitalWeeks

Ogólnodostępne narzędzia sztucznej inteligencji są z nami już od jakiegoś czasu. Spotykamy je w różnych produktach, z których korzystamy na co dzień, takich jak oprogramowanie biurowe czy programy do edycji grafiki i multimediów. W mediach społecznościowych codziennie oglądamy obrazy generowane przez AI. Wokół nas odbywają się liczne wydarzenia: konferencje, szkolenia, warsztaty, kursy e-learningowe itp., poświęcone sztucznej inteligencji. Jesteśmy przekonywani, że jeśli mamy odnieść sukces, to tylko z AI…

Dlatego w tegorocznej polskiej edycji ALL Digital Weeks proponujemy porozmawianie o dobrej współpracy człowieka z maszyną. Jak powinna przebiegać taka współpraca? Jakich kompetencji potrzebujemy, by przynosiła nam korzyści? Jakie minusy AI warto dostrzegać i jak sobie z nimi radzić? Jak „rozmawiać” z maszyną, by zostać dobrze zrozumianym? W jaki sposób – jako biblioteki, szkoły i inne instytucje kultury i edukacji – możemy pomóc ludziom w kształtowaniu kompetencji niezbędnych w świecie potężnych technologii, w tym również takich umiejętności, których maszynom brakuje.